Наблюдения в природе
Ср, 20/04/2016 - 02:00 , Пушкарева Н.Ю.
Основной способ знакомства с природой — непосредственное наблюдение за неживой природой, растениями и животными. Воспитатель обращает внимание детей на выбранный для наблюдения объект, отмечает его характерные черты, учит детей заботиться о природе и беречь её.
Во время прогулки дети группы "Пчёлка" наблюдали за первоцветами и червями.
На примере, мать-и-мачехи узнали об особенностях роста и развития первоцвета: нет листочков, сразу вырастают цветочки. Обратили внимание на участки земли, покрытые жёлтыми цветами – мать-и-мачехой. Воспитатель Анастасия Павловна Рит рассказала, что у мать-и-мачехи вырастает сначала стебелёк, а затем, когда цветок отцветет, то вырастают большие зелёные листья, в чём дети убедятся чуть позже.
Жёлтые лепестки,
Хрупкий стебелёк.
Распустился у реки
Солнечный цветок.
На улице становится тепло, и земля стала тёплой, постепенно из неё выбираются червяки. Наблюдая за дождевыми червями, дети убедились, что червяк: длинный, похож на веточку, у него нет ног, он ползает по земле. Узнали, какую пользу приносят дождевые черви: заползая в землю, червяки рыхлят её; через ходы червяков дышат корни растений; червяков поедают птицы. Особенно их много после дождя.
